Понятие знания
В философии исследованием знания занимается гносеология (и ее специальный научный раздел — эпистемология).
Знание — это результат познавательной деятельности, который выражен в форме знаков (словами, математической формулой и др.).
Главным вопросом гносеологии является проблема соотношения чувственного (восприятие и ощущения) и рационального (разум) в познавательной деятельности.
Понимание и объяснение
Немецкий философ Вильгельм Дильтей первым предложил разделять категории понимания и объяснения.
Понимание — это одна из главных категорий эпистемологии (теории научного познания). Проблемы понимания встречаются в межличностном общении, понимании эмоционального состояния и внутреннего мира другого человека.
Понимание — это усвоение нового знания (в широком смысле).
Существуют два подхода к трактовке понимания в эпистемологии: понимание-знание (человек уясняет смысл) и понимание-истолкование (ученый интерпретирует и дает оценку).
В гуманитарном познании исследователи встречаются со следующими проблемами понимания:
- попытки историков понять действия, мотивы людей, моду, повседневный быт в прошлом;
- затруднения культурологов, изучающих искусство других государств и эпох;
- многозначность, с которой сталкиваются интерпретаторы (например, филологи), изучающие тексты.
Объяснение — это расширение границ знания благодаря введению этого знания в более широкое информационное поле.
В XIX веке объяснением назывался специфический метод в естественнонаучном знании. Понимание — метод гуманитарных наук того времени.
Объяснение невозможно без универсальных высказываний — законов, поэтому научное знание не обходится без законов (утверждений, фиксирующих объективно существующие процессы в природе, обществе или человеке), принципов, концепций и теорий.
